根據(jù)《云南省事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》(云人社發(fā)〔2016〕182號)、《云南省事業(yè)單位公開招聘工作人員面試測評暫行辦法》(云人社發(fā)〔2016〕405號)和《2023年云南財經(jīng)大學(xué)公開招聘博士、“雙師型”教師公告》《2023年云南財經(jīng)大學(xué)公開招聘碩士公告》要求,云南財經(jīng)大學(xué)碩士崗位的筆試工作已結(jié)束,定于近期組織開展博士專職輔導(dǎo)員、碩士崗位的現(xiàn)場資格復(fù)審、心理測評和面試工作,現(xiàn)將相關(guān)事宜公告如下:
一、進入資格復(fù)審人員名單
(一)博士專職輔導(dǎo)員崗位(代碼CD2023004,按姓氏筆畫排序)
馬殿妍、白桃紅、劉禹含、劉潔、孫玚、孫呵、蘇妍、杜霞、李巖、楊俊麗、肖莊婷、吳文濤、岑黎黎、何青、余瀟、陳小林、莫東青
按照博士專職輔導(dǎo)員崗位“全年招聘,招滿為止”的報名要求,若面試前還有新增報名、符合資格條件的應(yīng)聘人員,后續(xù)將發(fā)布補充公告。
(二)碩士崗位(按準考證號排序)
1.排球體育教師崗位(代碼15399017028001001)
2153900205914李高強
2153911805011崔丞皓
2153951801907馬國棟
2. 體質(zhì)健康監(jiān)測教師崗位(代碼15399017028001002)
2153900204130朱紅冉
2153911800829方鴻成
2153951801930王寧
二、現(xiàn)場資格復(fù)審、心理測評及面試工作安排
(一)現(xiàn)場資格復(fù)審
1.時間:2023年6月17日上午8:30-9:00
2.地點:昆明市五華區(qū)龍泉路237號云南財經(jīng)大學(xué)龍泉校區(qū)南院秋實樓一樓大廳
3.參加人員:全體進入現(xiàn)場資格復(fù)審人員
4.應(yīng)聘人員須提供下列原件并留存一套復(fù)印件:
(1)本人有效期內(nèi)身份證。
(2)歷次畢業(yè)證、學(xué)位證。國(境)外畢業(yè)生還須提供經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認證的《教育部國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書》,《教育部國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書》應(yīng)載明專業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域或?qū)I(yè)方向。暫未取得畢業(yè)證、學(xué)位證的2023年應(yīng)屆畢業(yè)生須提供《普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》。
(3)博士專職輔導(dǎo)員崗位(代碼CD2023004)的所有應(yīng)聘人員須為中共黨員(含中共預(yù)備黨員),須按附件1、附件2的模板同時提供《黨員證明》《核查黨員檔案登記表》,須請考生目前所在黨組織蓋章、考生簽字,確保內(nèi)容完整。
(4)排球體育教師崗位(代碼15399017028001001)須提供排球?qū)m棁叶夁\動員及以上的證書。
(5)確有必要、能證明崗位報名條件的其他材料。
以上材料,原件和復(fù)印件請分別按照上述順序整理歸類。資格復(fù)審現(xiàn)場查驗無誤、考生簽字確認后,原件交還本人,復(fù)印件學(xué)校留存不再退還。
(二)心理測評
1.時間:2023年6月17日上午9:00-11:30
2.地點:昆明市五華區(qū)龍泉路237號云南財經(jīng)大學(xué)龍泉校區(qū)南院行知樓北605教室
3.參加人員:通過現(xiàn)場資格復(fù)審的全體考生
考生入校后,請先完成現(xiàn)場資格復(fù)審,通過資格復(fù)審后,自行前往心理測試地點,憑身份證原件、《資格復(fù)審結(jié)果通知單》進入教室參加心理測試,測試完成后,請自行帶走并保管好《資格復(fù)審結(jié)果通知單》。
(三)面試
1.時間:2023年6月17日下午13:00所有考生須準時到達候考室,面試工作將于14:00準時開始
2.地點:昆明市五華區(qū)龍泉路237號云南財經(jīng)大學(xué)龍泉校區(qū)南院逸夫樓209教室(候考室)
3.面試當天憑身份證原件、準考證(僅碩士崗位)、《資格復(fù)審結(jié)果通知單》進入面試候考室。
4.所有崗位的面試成績滿分為100分,四舍五入后保留至小數(shù)點后2位。所有面試崗位設(shè)置面試成績最低分數(shù)控制線,面試成績低于70分者不得進入下一環(huán)節(jié)。
5.面試方式
(1)博士專職輔導(dǎo)員崗位(CD2023004)
博士專職輔導(dǎo)員崗位的面試方式為結(jié)構(gòu)化面試,線下進行。參加面試人數(shù)與計劃招聘人數(shù)的比例大于1:1時,按照面試成績前6名且面試成績高于70分的原則確定進入下一環(huán)節(jié)的人員名單。
(2)排球體育教師崗位(15399017028001001)
排球體育教師崗位的面試方式為專業(yè)測評(說課和試講)、專業(yè)技能測試相結(jié)合。
專業(yè)測評(說課和試講)環(huán)節(jié)提前指定并公告授課內(nèi)容,具體內(nèi)容為正面上手發(fā)球技術(shù),教材《大學(xué)體育》,ISBN 978-7-5644-3289-8,北京體育大學(xué)出版社,2022.7版,P116,第九章《排球運動》,第一節(jié)“排球基本技術(shù)”,第二部分“傳球”,第一款“正面上手傳球”,詳見附件3。請考生按照指定教材和內(nèi)容提前準備5分鐘的說課材料(PPT)、10分鐘的試講材料(即講授一堂課90分鐘所需的教案Word版)、教師用個性化教學(xué)器具等,參加面試時提交8份說課材料和教案紙質(zhì)版給面試考官,所有材料中不得出現(xiàn)考生個人信息(待抽簽后標注面試序號),否則取消面試資格。每位考生根據(jù)抽簽順序分別進行說課和試講,共15分鐘,其中說課5分鐘、試講10分鐘。
專業(yè)技能測試要求考生進行現(xiàn)場展示,排球?qū)m椉寄軠y試方法與評分標準參照國家體育總局《普通高等學(xué)校運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)體育專項考試方法與評分標準》(2022版)執(zhí)行。
排球體育教師崗位的面試成績計算方法為:面試成績="專業(yè)測評成績*70%+專業(yè)技能測試成績*30%,其中專業(yè)測評成績="說課成績(20分)+試講成績(80分)。
(3)體質(zhì)健康監(jiān)測教師崗位(15399017028001002)
體質(zhì)健康監(jiān)測教師崗位的面試方式為專業(yè)測評(說課和試講)、專業(yè)實操測評(體質(zhì)健康測試—室內(nèi)項目)相結(jié)合。
專業(yè)測評(說課和試講)環(huán)節(jié)提前指定并公告授課內(nèi)容,具體內(nèi)容為運動處方的制訂,教材《大學(xué)體育》,北京體育大學(xué)出版社,2022.7版,ISBN 978-7-5644-3289-8,P64,第五章《體育鍛煉與運動處方》,第三節(jié)“運動處方”,詳見附件4??忌凑罩付ń滩暮蛢?nèi)容提前準備5分鐘的說課材料(PPT)、10分鐘的試講材料(即講授一堂課90分鐘所需的教案Word版)、教師用個性化教學(xué)器具等,參加面試時提交8份說課材料和教案紙質(zhì)版給面試考官,所有材料中不得出現(xiàn)考生個人信息(待抽簽后標注面試序號),否則取消面試資格。每位考生根據(jù)抽簽順序分別進行說課和試講,共15分鐘,其中說課5分鐘、試講10分鐘。
專業(yè)實操測評環(huán)節(jié)為學(xué)生體測數(shù)據(jù)采集工作情景實操,考生作為體質(zhì)健康測試教師對5名學(xué)生進行測試和數(shù)據(jù)采集,測試項目包括:肺活量、身高體重、坐位體前屈、臺階實驗。每位考生的專業(yè)實操測評時間為15分鐘(每名測試學(xué)生約3分鐘)??忌礈y試要求提前準備測試方案、測試要求、測試流程、測試注意事項和應(yīng)急預(yù)案等測試要件,形成Word文檔,并在參加測試時提交8份紙質(zhì)版給面試考官,材料中不得出現(xiàn)考生個人信息(待抽簽后標注抽簽序號),否則取消面試資格。
體質(zhì)健康監(jiān)測教師崗位的面試成績計算方法為:面試成績="專業(yè)測評成績*70%+專業(yè)技能測試成績*30%,其中專業(yè)測評成績="說課成績(20分)+試講成績(80分)。
三、相關(guān)工作要求
1.考生順利通過現(xiàn)場資格復(fù)審、完成心理測評后,方可進入面試,未按時參加現(xiàn)場資格復(fù)審、心理測評者視為自動放棄面試資格。
2.現(xiàn)場資格復(fù)審、心理測評、面試當天,建議所有考生從昆明市龍泉路237號云南財經(jīng)大學(xué)南院西門進出學(xué)校,入校時出示本人身份證,碩士崗位的考生還須出示準考證。
聯(lián)系人:孫老師,電話:0871-65112829。
附件:
1.黨員證明模板
2.核查黨員檔案登記表
3.排球體育教師崗位指定教材參考內(nèi)容
4.體質(zhì)健康監(jiān)測教師崗位指定教材參考內(nèi)容
云南財經(jīng)大學(xué)人事處
2023年6月12日
附件4體質(zhì)健康監(jiān)測教師崗位指定教材參考內(nèi)容.pdf
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