????各部、處、室、院、校：

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深入推動山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》（魯辦發(fā)〔2022〕19號）、山東省教育廳《關(guān)于組織開展2024年度省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修的通知》（魯教師函〔2024〕22號）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)高校教師隊伍建設(shè)，決定組織開展2024年度省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、目標(biāo)任務(wù)

2024 年，我省支持 100 名左右省屬普通本科高校優(yōu)秀教師、 教師（教學(xué)）發(fā)展中心負(fù)責(zé)人，到國內(nèi)高水平大學(xué)、學(xué)術(shù)和科研機(jī)構(gòu)等訪學(xué)研修 1年。重點提高高校教師教育教學(xué)能力、科學(xué)研究水平以及開拓創(chuàng)新、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力、發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師。

二、選派條件

從事教學(xué)科研工作的在職教師以及教師（教學(xué)）發(fā)展中心負(fù)責(zé)人。同時，應(yīng)具備以下條件：

（一）政治素質(zhì)過硬，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，模范遵守教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，身心健康。

（二）從事教學(xué)科研工作或教師發(fā)展工作3年以上，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識扎實，教學(xué)科研能力較強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿?，是學(xué)術(shù)帶頭人的后備人選或骨干教師。

（三）應(yīng)具備中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有碩士研究生及以上學(xué)歷，原則上年齡不超過40周歲（1984年8月以后出生）。

（四）重點選派“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)對應(yīng)的、黃河流域生態(tài)保護(hù)、綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀教師，或?qū)W科課程與教學(xué)論等教師教育師資。

三、工作程序

（一）組織推薦。學(xué)校按照選派條件和推薦名額，結(jié)合教師培養(yǎng)計劃和工作重點，通過個人申請、擇優(yōu)推薦的方式確定擬推薦人選1名并進(jìn)行公示。學(xué)校要考察核實訪學(xué)研修單位和導(dǎo)師，于6月28日前登錄“山東省高校教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)”（以下簡稱系統(tǒng)，系統(tǒng)網(wǎng)址：http://sdgs.gspxonline.com/），下載并填寫《山東省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修推薦表》（附件1），并上傳蓋章PDF版。山東省教育廳將對各高校推薦人選進(jìn)行審核，公示無異議后公布。

（二）研修培養(yǎng)。訪學(xué)研修要求脫產(chǎn)進(jìn)行，實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，原則上指導(dǎo)教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。訪學(xué)研修人員與指導(dǎo)教師共同協(xié)商細(xì)化并落實研修計劃，研修內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)、教育教學(xué)、專業(yè)發(fā)展、科學(xué)研究等。鼓勵教師到訪學(xué)研修單位對口合作的行業(yè)企業(yè)（單位）進(jìn)行實踐。

（三）過程管理。山東省教育廳公布選派人員名單后，學(xué)校要與訪學(xué)研修人員簽訂研修協(xié)議并上傳系統(tǒng)，協(xié)議中應(yīng)明確訪學(xué)研修目標(biāo)、預(yù)期成果和考核方式，約定研修結(jié)束后回校工作目標(biāo)及違約責(zé)任等內(nèi)容。訪學(xué)研修期間，訪學(xué)研修人員人事關(guān)系不變，定期向?qū)W校匯報思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況，按要求完成訪學(xué)研修任務(wù)。學(xué)校積極協(xié)助訪學(xué)研修單位，加強(qiáng)訪學(xué)研修人員日常管理，全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查。

（四）檢查考核。考核采取中期檢查和結(jié)業(yè)考核的方式進(jìn)行，由學(xué)校會同訪學(xué)研修單位聯(lián)合開展。訪學(xué)研修人員于2025年2月底前將中期總結(jié)報告（附件2）上傳系統(tǒng)。結(jié)業(yè)考核在2025年8月底前完成，根據(jù)研修計劃、研修協(xié)議、中期檢查情況、成果材料等形成考核意見，學(xué)校組織填寫《山東省屬普通高校教師訪學(xué)研修結(jié)業(yè)考核表》（附件3），上傳系統(tǒng)并存入教師個人檔案。山東省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心組織相關(guān)專家對考核材料及考核意見進(jìn)行審核。

四、經(jīng)費(fèi)資助

山東省教育廳在高校教師隊伍素質(zhì)提升項目專項資金中安排資助經(jīng)費(fèi)。按照每人3萬元標(biāo)準(zhǔn)撥付學(xué)校，經(jīng)費(fèi)可用于訪學(xué)研修人員食宿補(bǔ)貼、訪學(xué)研修學(xué)費(fèi)、科研及企業(yè)（單位）實踐補(bǔ)助和指導(dǎo)教師相關(guān)補(bǔ)助。經(jīng)費(fèi)不足部分可由學(xué)校適當(dāng)補(bǔ)貼。學(xué)校為訪學(xué)研修人員購買研修期間1年期限的人身意外傷害保險。

為加強(qiáng)學(xué)校對經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管，需將每批次訪學(xué)研修經(jīng)費(fèi)使用情況上傳系統(tǒng)。如發(fā)現(xiàn)對資助經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)，違反規(guī)定隨意擴(kuò)大開支范圍或挪用、擠占、截留經(jīng)費(fèi)的高校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，山東省教育廳將減撥、停撥直至追回資助經(jīng)費(fèi)，并追究相關(guān)人員責(zé)任。訪學(xué)研修結(jié)業(yè)考核不合格者，由學(xué)校向訪學(xué)研修人員追回資助經(jīng)費(fèi)。

五、工作要求

山東省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心作為項目管理辦公室，具體負(fù)責(zé)訪學(xué)研修管理工作，并組織專家定期對訪學(xué)研修工作實施情況開展督查。

獲得訪學(xué)研修資助的教師，其與資助有關(guān)的論文、論著等研究成果正式發(fā)表或公開公布時，應(yīng)注明“本成果（論文、論著等）得到山東省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修經(jīng)費(fèi)資助”。

各部門要高度重視教師訪學(xué)研修工作，結(jié)合本部門教師隊伍建設(shè)實際，積極組織符合條件的教師申報，加強(qiáng)與訪學(xué)研修單位的溝通聯(lián)系，跟蹤做好教師訪學(xué)研修期間的管理服務(wù)工作，確保訪學(xué)研修質(zhì)量和效果。

有訪學(xué)研修意愿的教師于6月21日前將《山東省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修推薦表》（附件1）交至人事處。

聯(lián)系人及聯(lián)系電話：朱鵬艷，0531-89655378。

附件：

1.山東省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修推薦表（ 2024年度）

2.山東省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修中期總結(jié)報告（ 2024年度）

3.山東省屬普通本科高校教師訪學(xué)研修結(jié)業(yè)考核表（ 2024年度）

附件1-3.docx

人事處

2024 年 6 月 17日

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