（一）學校介紹

南充文化旅游職業(yè)學院是南充市人民政府與四川省文化和旅游廳共建，經四川省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學校；是全國第一所以“文化旅游”命名的高職院校，也是四川省中國非物質文化遺產傳承人研修培訓基地，先后榮獲全省高?！捌桨残@”先進單位、四川省民族團結進步示范校等榮譽稱號。

區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚

學院坐落在全國文明城市、全國衛(wèi)生城市、全國歷史文化名城、中國四大古城之一、國家5A級旅游景區(qū)、首批天府旅游名縣——南充閬中，這里三面環(huán)水，四面環(huán)山，風光迤邐，人杰地靈。2300年前古巴國在此建立國都，三國時張飛在此七年鎮(zhèn)守，明末清初作為四川省會長達20年。這里是春節(jié)文化的發(fā)祥地，是聞名于世的科舉圣殿狀元鄉(xiāng)，素有“閬苑仙境”之美譽，已成為國內外游客紛至沓來的世界旅游目的地。

設施設備國內一流

學院占地近千畝，總建筑面積33萬平方米，總投資25.6億元，校區(qū)建設依山傍水、景校合一，教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、濱河休閑區(qū)等七大功能區(qū)布局科學、典雅別致；學院擁有功能多樣、智能便捷的智慧校園系統(tǒng)，建成了集教學科研、管理服務、決策支持為一體的信息化應用平臺；學院圖書館現(xiàn)有紙質圖書、電子圖書60余萬冊，采用RFID管理系統(tǒng)，是一所藏書豐富、智能開放的休閑式圖書館；學院建有3D模擬導游、ERP沙盤、GIS遙感、圖形數(shù)字建模等130余個國內一流實驗實訓室，建有恒溫游泳館、室內體育館以及2座國際賽事標準田徑運動場。

師資隊伍雄厚精良

學院現(xiàn)有教職工400余人，85%教師系國內外知名高校畢業(yè)的研究生，所有中青年骨干教師為高級職稱，近百名知名專家、行業(yè)翹楚受聘學院客座教授、兼職教師。通過實施“強班子、強隊伍、強作風”黨建領航工程，“賽課堂、賽課題、賽證書”名師名校工程，打造了一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理、富有活力的師資隊伍。學院教師成功申報國省市科研課題200余項，在國省市各類比賽中獲獎80余人次。

人才培養(yǎng)特色鮮明

學院現(xiàn)有全日制在校學生8600余人。聚焦服務四川文旅強省、南充區(qū)域文旅中心建設，設立旅游系、文化服務系、酒店系等7個教學系（部、院），開設旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、高速鐵路客運服務、會展策劃與管理、音樂表演、烹飪工藝與營養(yǎng)、社會體育、市場營銷、電子商務、藝術設計、嬰幼兒托育服務與管理等20個專業(yè)，涵蓋文化旅游領域的吃、住、行、游、購、娛“六要素”。實施“比學習、比技能、比就業(yè)”文旅英才工程，深入開展校企合作、產教融合，推進“1+X”證書試點，培養(yǎng)高素質復合型文旅精英，400余名文旅學子在國省市各項大賽中摘金奪銀，3000余名學生考取各類技能等級證書。

開放合作成效顯著

舉辦“百家企業(yè)進校園、千名師生進企業(yè)”活動，與200余家市內企業(yè)攜手合作，掀開了服務南充發(fā)展的新篇章。分批次訪企拓崗成渝地區(qū)、珠三角、長三角經濟發(fā)達地區(qū)，在近500家企業(yè)建立“校企合作基地”。與西南大學、西華師范大學、浙江旅游職業(yè)學院、濱州職業(yè)學院、四川旅游學院、重慶電子工程職業(yè)學院、桂林旅游職業(yè)學院等20余所高校深化校際協(xié)作，推動資源共享、師資共用、人才共育。成立“鄉(xiāng)村特色文旅產業(yè)研究中心”等7個校級名師工作室，合作共建皮影、剪紙等非遺文化工作室，推動全方位面向南充市開展行業(yè)培訓，全方位參與和服務地方經濟社會發(fā)展。

學院發(fā)展前景廣闊

國家發(fā)展文旅產業(yè)的重大戰(zhàn)略部署，文旅產業(yè)新模式、新業(yè)態(tài)的不斷催生涌現(xiàn)，將對高素質文旅人才產生更加迫切的需求，文旅產業(yè)發(fā)展的春天已然來臨。學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，踐行為黨育人、為國育才初心使命，秉承“自強、厚德、尚美、篤行”的校訓，建設“團結、擔當、務實、創(chuàng)新”的校風，深入學習貫徹黨的二十大精神，深入貫徹中央、省委、市委關于教育工作的決策部署，堅持以文塑旅、以旅彰文，加快推進“133”發(fā)展戰(zhàn)略，爭創(chuàng)“雙高”高職院校，提升教育服務地方經濟社會高質量發(fā)展能力，辦好人民滿意教育。

（二）四川省招生計劃

普通高中

對口高職

（三）四川省以外各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生計劃

重要說明：

1.學院正式招生計劃以各?。ㄊ?、自治區(qū)）考試院公布為準；

2.報考高速鐵路客運服務專業(yè)的考生，要求五官端正，身材勻稱，面部、頸部、手部無紋身、明顯疤痕、明顯胎記，無明顯X、O型腿，女生身高不低于160cm，男生身高不低于170cm。進校后將進行復查；

（四）2022年統(tǒng)招調檔線（供參考）

2022年普通文科調檔線326分；

2022年普通理科調檔線305分;

2022年社會體育調檔線78.81分；

2022年音樂表演調檔線243.44分；

各專業(yè)錄取線、對口錄取線詳見招生就業(yè)處網站公告：

https://zjc.ncvcct.com/2023_05/26_20/content-19370.html

（五）專業(yè)介紹

旅游系

旅游管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向旅游景區(qū)、旅行社、旅游大中型企事業(yè)單位等一線管理崗位，掌握接待服務、項目策劃、產品設計、數(shù)字營銷及相關法律法規(guī)等知識，具備良好職業(yè)素養(yǎng)、溝通技能和管理能力，從事旅游景區(qū)管理與運營、旅行社服務與管理、營銷策劃活動、導游講解、鄉(xiāng)村旅游民宿運營等工作的高素質技術技能型人才。

主要課程：旅游概論、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、導游實務、旅游策劃實務、職業(yè)形象與禮儀、旅行社服務流程認知與控制、酒店服務流程認知與控制、景區(qū)服務流程認知與控制、旅游新媒體營銷等。

就業(yè)面向：畢業(yè)學生主要面向旅游景區(qū)、旅行社、旅游大中型企事業(yè)單位、“旅游+”新業(yè)態(tài)導游講解、旅游營銷策劃、鄉(xiāng)村旅游民宿運營等工作。

研學旅行管理與服務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能，熟悉地方旅游區(qū)域特色、系統(tǒng)掌握中小學學生年齡特點和各學科教學內容實際，掌握研學旅行相關政策法規(guī)、規(guī)范標準和方案要求，具有較強的教學設計能力和活動策劃執(zhí)行能力的高素質技術技能型人才。

主要課程：中國旅游地理、導游實務、研學旅行政策法規(guī)、研學旅行安全實務、旅行社計調業(yè)務、研學旅游課程開發(fā)等。

就業(yè)面向：畢業(yè)學生主要面向旅游景區(qū)及旅行社、研學旅行基地(營地)、研學教育科技有限公司等企事業(yè)單位從事研學導師、研學課程開發(fā)等教育教學、培訓管理工作、研學旅行項目開發(fā)運營、市場運營與拓展、策劃咨詢、旅游線路設計等工作。

智慧旅游技術應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握旅游行業(yè)知識、旅游智慧技術、應用網絡技術、信息化應用技術、在線旅游服務與管理、旅游電商運營、旅游個性化定制、旅游數(shù)據(jù)分析等方面的知識與技能，能在大數(shù)據(jù)背景下服務現(xiàn)代智慧旅游的高素質技術技能型人才。

主要課程：旅游大數(shù)據(jù)理論與應用、旅游大數(shù)據(jù)分析、旅游產品設計與定制、旅游數(shù)字營銷、智慧旅游電商平臺運營、旅游數(shù)字營銷技術應用、可視化設計與報告寫作、智慧景區(qū)服務與管理。

就業(yè)面向：面向智慧旅行社、智慧旅游景區(qū)、在線旅游經營商、在線旅游運營商等旅游新業(yè)態(tài)從事旅游產品數(shù)字營銷、旅游電子商務、在線旅游專員、旅游定制、旅游大數(shù)據(jù)分析等工作。

大數(shù)據(jù)技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向軟件和信息技術服務、 互聯(lián)網和相關服務行業(yè)的大數(shù)據(jù)工程技術人員、數(shù)據(jù)分析處理工程技術人員、信息系統(tǒng)運行維護工程技術人員等職業(yè)，能夠從事大數(shù)據(jù)實施與運維、數(shù)據(jù)采集與處理、大數(shù)據(jù)分析與可 視化、大數(shù)據(jù)平臺管理、大數(shù)據(jù)技術服務、大數(shù)據(jù)產品運營等工作的高層次技術技能人才。

主要課程：Web前端技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、程序設計基礎、Python編程基礎、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)采集技術、數(shù)據(jù)預處理技術、大數(shù)據(jù)分析技術應用、數(shù)據(jù)可視化技術與應用、大數(shù)據(jù)平臺部署與運維、旅游大數(shù)據(jù)分析與應用等

就業(yè)面向：畢業(yè)學生主要面向計算機、移動互聯(lián)網、電子信息、電子商務技術、電子金融、電子政務、軍事、政府機關、房地產、旅游、銀行、金融、移動互聯(lián)網、IT領域等企事業(yè)單位從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)運維、數(shù)據(jù)挖掘、Hadoop開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化等工作。

酒店系

酒店管理與數(shù)字化運營

培養(yǎng)目標：圍繞文旅產業(yè)，面向住宿業(yè)、餐飲業(yè)的一線款客部門和二線管理部門的崗位群，培養(yǎng)政治合格、基礎扎實、專業(yè)能力過硬、綜合素質高、具有國際視野的應用型高素質人才，能夠從事國際聯(lián)號酒店、精品民宿、豪華郵輪等接待業(yè)的基層管理者工作。

主要課程：酒店管理與數(shù)字化運營、酒店opera系統(tǒng)、酒店應用英語、酒店市場營銷、酒店財務管理、國際會議服務與管理、雞尾酒調制與設計、咖啡制作等。

就業(yè)面向：主要面向國內外知名品牌酒店、酒店管理公司、精品民宿度假村及相關服務業(yè)從事一線服務崗位、基層管理崗位、二線運營崗位等相關工作。

高速鐵路客運服務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握交通運輸行業(yè)、鐵路現(xiàn)代乘務、鐵路站務服務等方面的知識與技能，具有較高文化水平、良好人文素養(yǎng)、高尚職業(yè)道德、可持續(xù)發(fā)展能力的高素質鐵路行業(yè)專門人才。

主要課程：鐵路客運規(guī)章、高速鐵路概論、職業(yè)形象設計、高鐵客運公共關系實務、城鐵服務心理學、普通話高速鐵路概論、高鐵動車服務、客運安檢、客運服務心理、服務禮儀與訓練、乘務英語。

就業(yè)面向：面向鐵路運輸業(yè)從事鐵路列車乘務員、鐵路車站客運服務員等工作。

烹飪工藝與營養(yǎng)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識，具有較強烹飪技術，能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的高素質技術技能型人才。

主要課程：烹飪基本功、食品營養(yǎng)與配餐、現(xiàn)代廚房行政管理、餐飲電商營銷、宴品創(chuàng)意與宴會設計、餐飲展示藝術設計、餐飲企業(yè)運營管理、菜單與菜點創(chuàng)新設計等。

就業(yè)面向：主要面向國際聯(lián)號酒店、國內高星級酒店、高端餐飲集團、數(shù)字化餐飲運營公司、獨立餐飲企業(yè)，從事烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)領域技術操作、基層管理、菜品開發(fā)與制作、宴會策劃與設計、餐飲直營和餐飲企業(yè)運營管理等崗位。

會展策劃與管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉經濟、管理、法律、會展等方面知識，掌握會展策劃、營銷、管理、服務全過程實務運作和外語、計算機應用能力的高素質技術技能人才。

主要課程：會展概論、會展三維設計、會展平面設計、會展客戶關系管理、展覽策劃與管理、節(jié)事策劃與管理、會展現(xiàn)場服務與管理。

就業(yè)面向：面向文化旅游管理部門、會展中心、會展公司、會展服務機構、會展經營管理部門等企事業(yè)單位從事會展組織策劃、會展營銷、會展經營管理、會展招展、會展項目開發(fā)與管理、展位設計、會展服務等工作。

食品營養(yǎng)與健康

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握食品、營養(yǎng)、衛(wèi)生與健康的專業(yè)知識和技術技能，面向食品制造、餐飲服務、醫(yī)療衛(wèi)生、健康管理等行業(yè)，能夠適應產業(yè)數(shù)字化轉型升級，能夠從事食品開發(fā)、營養(yǎng)配餐與指導、營養(yǎng)教育與咨詢等工作的高素質技術技能人才。

主要課程：基礎化學、食品工藝學、食品技術原理、營養(yǎng)與膳食指導、健康管理學、食品分析與檢測、健康教育與促進、食品營養(yǎng)與保健、果蔬加工儲藏等。

就業(yè)面向：食品營養(yǎng)與健康專業(yè)初始崗位定位于面向醫(yī)療/護理/衛(wèi)生、快速消費品、餐飲業(yè)、酒店/旅游、制藥/生物工程等行業(yè),主要從事企業(yè)、學校和幼兒園做專職健康管理師，或自行創(chuàng)立營養(yǎng)咨詢中心；從事酒店、賓館、飯店、快餐、專業(yè)運動隊營養(yǎng)配餐設計與管理工作；從事護理、營養(yǎng)保健工作；或營養(yǎng)食品的研發(fā)及銷售工作；從事食品、醫(yī)療保健行業(yè)的健康教育及培訓工作；為美容院、健身房，高收入家庭，慢病患者等提供個性化營養(yǎng)咨詢服務。

經濟管理系

電子商務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理念，掌握互聯(lián)網經濟和務管理的知識和技能，能借助現(xiàn)代信息技術手段創(chuàng)造價值，助力傳統(tǒng)行業(yè)向新興電商方向轉型的高素質技術技能人才和互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)精英。

主要課程：電子商務基礎、商務數(shù)據(jù)分析、零售基礎、管理學基礎、市場營銷、財稅基礎、數(shù)據(jù)可視化、電子商務法律法規(guī)、網店運營、數(shù)據(jù)化運營、零售門店O2O運營、社群運營、網絡營銷、互聯(lián)網銷售、視覺營銷設計、互聯(lián)網產品開發(fā)。

就業(yè)面向：主要面向跨境電商、電商營銷、網店運維、電商供應鏈管理、電商創(chuàng)業(yè)、網絡產品直播、農村電商等行業(yè)企業(yè)，從事經貿、IT、 銀行、保險、證券等行業(yè)的電商貿易、管理和技術支持等工作。

市場營銷

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和營銷管理、財務管理、人工智能及語音技術及相關法律法規(guī)等知識，具備需求洞察、產品規(guī)劃、品牌策劃與管理、數(shù)字營銷策劃等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事營銷管理、營銷策劃等工作的高層次技術技能人才。

主要課程：經濟學原理、管理學原理、財務管理、人力資源管理、市場營銷、市場調查與預測、消費者行為分析、人工智能及語音技術、中華商業(yè)文化、市場營銷專業(yè)英語、服務營銷實務、國際營銷實務、商務談判實務、產品規(guī)劃實務、商務數(shù)據(jù)分析與應用、數(shù)字營銷策劃、品牌策劃與管理、客戶體驗管理、采購與供應鏈管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

就業(yè)面向：主要面向新零售、網絡直播、融媒體、在線旅游(OTA)等行業(yè)企業(yè)，從事市場調研、產品銷售、營銷創(chuàng)意與策劃、全媒體運營、品牌推廣、客戶關系管理等工作。

大數(shù)據(jù)與會計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備會計核算、會計監(jiān)督、出納業(yè)務、會計管理、稅務管理和財務管理能力，同時具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)思維與大數(shù)據(jù)分析應用能力，具有會計核算、大數(shù)據(jù)分析與應用、財務決策能力的跨界、復合型高素質技術技能人才。

主要課程：會計基礎與實務、經濟法基礎、稅法基礎、財務數(shù)智化應用基礎、成本核算與管理、企業(yè)財務管理、云財務智能會計、財務大數(shù)據(jù)、管理會計實務、納稅申報實務、Python在財務分析中的應用、會計綜合模擬實訓等會計理論和實踐課程。

就業(yè)面向：主要面向國家機關、事業(yè)單位、工商企業(yè)、金融企業(yè)、非營利組織、社會中介機構等單位，從事會計核算、資金管理、資產管理、投資管理、預算管理、大數(shù)據(jù)財務分析等財務核算和管理工作，以及為單位領導制定各項財務決策提供必要的財務信息支持。

供應鏈運營

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和市場調研與需求分析、采購與庫存管理、生產計劃與控制、物流與供應鏈運營等知識，具備市場預測、數(shù)據(jù)分析、計劃編制、風險控制和應急管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事市場調研與客戶管理、采購與供應商管理、供應鏈生產與控制、供應鏈物流管理、供應鏈計劃與運營等工作的高素質技術技能人才。

主要課程：經濟學基礎、統(tǒng)計基礎、財務基礎、智慧物流與供應鏈管理基礎、數(shù)字化物流商業(yè)運營、供應鏈數(shù)字化運營、供應鏈項目運營、供應鏈需求與客戶管理、采購與供應鏈管理、供應鏈智能生產運作、供應鏈智慧倉配運營、供應鏈數(shù)字化運輸、供應鏈數(shù)據(jù)分析、供應鏈風險控制與管理、供應鏈金融。

就業(yè)面向：面向供應鏈管理師等職業(yè)，客戶管理、采購管理、生產管理、物流管理、供應鏈運營等崗位（群）。

文化服務系

社會體育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備適應社會發(fā)展需要，掌握社會體育指導與管理基礎理論、知識與技能，能夠在高星級酒店、高爾夫球俱樂部、高端健身會所、企事業(yè)單位、體育管理部門、各類體育俱樂部、體育場館及社區(qū)等，從事體育健身技術指導、健康管理咨詢、體育經營開發(fā)及賽事組織運營管理等方面工作的應用型人才。

主要課程：社會體育導論、運動訓練學、運動生理學、體育管理學、健身健美、高爾夫、網球、游泳、素質拓展、戶外運動、體育舞蹈、斯諾克等。

就業(yè)面向：主要面向國際聯(lián)號酒店和國內高星級酒店的健身中心、游泳館、高端康養(yǎng)會所、高爾夫球等高端俱樂部、各級社會體育管理機構、企事業(yè)單位、中小學及幼兒園，從事健身教練、健康咨詢師、健康管理師、體育專業(yè)管理、賽事策劃與運營管理、體育教學等崗位。

音樂表演

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛音樂表演事業(yè)，掌握音樂表演理論知識，具備器樂彈奏、演唱、舞臺表演、節(jié)目編排、策劃、舞臺編導等能力的高素質應用型人才。

主要課程：樂理、視唱練耳、中國音樂史、西方音樂史、民族音樂概論、藝術概論、音樂賞析、和聲基礎聲樂演唱、鋼琴演奏、舞臺表演、舞蹈基訓、鋼琴即興配奏、合唱與指揮、語言臺詞。

就業(yè)面向：面向歌舞劇院、劇團、學校等文化教育類企事業(yè)單位從事音樂演出、器樂演奏、鋼琴伴奏、演奏指揮、舞蹈伴舞、和聲合唱、歌唱演出、舞蹈表演、音樂教育等方面的工作。

公共文化服務與管理

培養(yǎng)目標：公共文化服務與管理專業(yè)，設有文化活動策劃、新媒體運營兩個專業(yè)方向。

文化活動策劃方向：圍繞文化服務與文旅產業(yè)，培養(yǎng)政治堅定、品行優(yōu)良、專業(yè)扎實的高素質活動策劃技術技能人才，從事基層群眾文化服務、企事業(yè)單位文化活動策劃宣傳組織、文化項目運營等技術服務與基礎管理工作。

新媒體運營方向：圍繞文化傳媒與文旅產業(yè)，培養(yǎng)政治堅定、品行優(yōu)良、專業(yè)扎實的新媒體管理類高素質技術技能人才，從事基層群眾文化服務、企事業(yè)單位新媒體平臺運營與管理、文化宣傳、影像拍攝包裝等技術服務與基礎管理工作。

主要課程：公共文化服務概論、視覺藝術基礎、攝影技術與應用、地方文化調研、文案寫作、文化活動策劃、文化市場營銷、設計軟件基礎、短片策劃制作、新媒體運營管理、企業(yè)文宣實務等。

就業(yè)面向：基層博物館、美術館、群藝館、文化站等社會公共文化服務機構，文化傳媒類企業(yè)、影視制作公司、區(qū)縣融媒中心、文化活動創(chuàng)意、慶典組織等企事業(yè)單位，中小型企業(yè)文化宣傳專員。

嬰幼兒托育服務與管理

培養(yǎng)目標：具有敬佑生命、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，面向居民服務業(yè)、衛(wèi)生等行業(yè)的保育師、嬰幼兒發(fā)展引導員、健康照護師等職業(yè)，能夠從事嬰幼兒的生活照料、安全保障、健康看護、學習支持、家園共育以及托育機構日常管理等工作的高素質技術技能人才。

主要課程：嬰幼兒回應性照護、嬰幼兒常見疾病識別與預防、嬰幼兒行為觀察與記錄、嬰幼兒家園共育、嬰幼兒傷害預防與處理、嬰幼兒游戲活動實施、托育機構管理實務、嬰幼兒發(fā)展與健康評估。

就業(yè)面向：托育機構、早教機構、托幼園、母嬰保健機構、家庭教育咨詢機構等。

藝術系

藝術設計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)政治堅定、品行優(yōu)良、專業(yè)扎實，具備審美素養(yǎng)與實踐能力，熟練掌握圖像處理、平面設計、文創(chuàng)設計等專業(yè)技能的高素質專門技能人才。從事圖形圖像設計、廣告設計制作、包裝設計、旅游紀念品與文創(chuàng)產品設計、設計制圖、設計市場推廣等工作。

主要課程：設計概論、圖案設計、計算機輔助設計、攝影基礎、版式設計、圖像后期制作、商業(yè)廣告設計、UI設計、動效設計、產品設計基礎、文創(chuàng)產品設計制作、傳統(tǒng)工藝再設計等。

就業(yè)面向：廣告設計公司、文化傳媒公司影像制作公司的圖像設計專業(yè)技術崗位，雜志社美術編輯，網絡平臺美工，攝影攝像圖片后期，企事業(yè)微信公眾號運管，文創(chuàng)產品設計機構的設計、制作、咨詢、市場開發(fā)等崗位。

數(shù)字媒體藝術設計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)圍繞數(shù)字產業(yè)經濟，培養(yǎng)政治堅定、品行優(yōu)良、專業(yè)扎實、具備設計創(chuàng)意思維與數(shù)字化技術服務核心技能，熟練掌握數(shù)字圖像處理、影像視頻拍攝、視頻后期編輯等專業(yè)技能，勝任短視頻制作、影視后期處理、新媒體內容生產等工作的高級技能人才。

主要課程：設計構成基礎、視聽語言、圖像處理技術、攝影攝像基礎、影視剪輯、C4D、AE特效、數(shù)字音頻處理、品牌視覺設計、MG動畫、微短片創(chuàng)作、影視廣告制作、影視欄目包裝等。

就業(yè)面向：影視制作公司、傳媒公司、游戲設計公司、數(shù)字與虛擬化內容供應商等機構的視頻策劃拍攝、影像編輯與后期制作、視頻節(jié)目包裝、三維視覺設計、數(shù)字建模設計、設計咨詢服務等崗位。

融媒體技術與運營

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)政治堅定、品行優(yōu)良，具備網絡思維與新聞敏感，掌握融媒體內容策劃、采編、審核、發(fā)布、運營的基礎理論和核心技能，具有影像拍攝與后期制作、直播技術、管理與運營、網絡信息審核的能力，能勝任融媒體采編與運營、互聯(lián)網信息審核、MCN機構運營、企業(yè)宣傳運營等工作的高級技能人才。

主要課程：融媒體概論、攝影技術、融媒體文案寫作、圖文編輯、影視攝像基礎、視聽語言與剪輯技術、新聞實務、Affer Effects、短視頻策劃與運營、記錄短片創(chuàng)作、直播活動策劃、直播技術應用、H5交互融媒體內容創(chuàng)作等。

就業(yè)面向：新媒體公司、影視制作公司、融媒體中心、廣告?zhèn)髅焦?、?shù)字影像制作等企事業(yè)單位的新媒體圖文編輯、攝影攝像、短視頻制作、融媒體策劃與運營、新媒體直播、跨平臺分發(fā)與播控管理、網絡輿情應對與危機管理等崗位。

（六）2022年統(tǒng)招調檔線（供參考）

2022年普通文科調檔線326分；

2022年普通理科調檔線305分;

2022年社會體育調檔線78.81分；

2022年音樂表演調檔線243.44分；

各專業(yè)錄取線、對口錄取線詳見招生就業(yè)處網站公告：

https://zjc.ncvcct.com/2023_05/26_20/content-19370.html

（七）2023年招生章程

南充文化旅游職業(yè)學院是由南充市人民政府舉辦、四川省文化和旅游廳共建、四川省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校，學院坐落在全國歷史文化名城、中國四大古城之一、國家5A級旅游景區(qū)——閬中。為做好我院2023年招生工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和國家及四川省教育主管部門關于普通高等學校招生錄取工作相關文件規(guī)定，結合學院實際情況，制定本章程。

學院基本信息

（一）學院名稱：南充文化旅游職業(yè)學院

（二）教育部頒發(fā)學校代碼：14728

（三）在四川招生學校代碼：5799

（四）辦學性質：公辦

（五）辦學層次：高職（?？疲?/p>

（六）辦學形式：全日制

（七）辦學地址：四川省閬中市文旅大道1號

（八）郵政編碼：637400

錄取規(guī)則

（一）錄取總則

按教育部要求，堅持公平、公開、公正的原則，在各省招辦統(tǒng)一組織下，對考生德智體美勞全面考核，實行網上擇優(yōu)錄取。

（二）調檔比例

根據(jù)各?。ㄊ小^(qū)）招考委確定的投檔比例調檔。

（三）錄取辦法

對進檔考生實行專業(yè)優(yōu)先原則錄取。依據(jù)考生所填專業(yè)志愿的先后順序，按投檔成績的高低擇優(yōu)錄取。

所填專業(yè)無法錄取時，服從調劑的考生將由學校從高分到低分調劑錄取到未完成計劃的專業(yè)。若未完成計劃的專業(yè)僅剩1個，則調劑錄取到這個未完成計劃的專業(yè)；若未完成計劃的專業(yè)有2個及以上，則把未完成計劃的專業(yè)按報考人數(shù)與計劃數(shù)之比從高到低排序依次調劑錄取。

不服從調劑的考生，學校將作退檔處理。

錄取時，投檔成績相同的考生則按單科順序及單科成績高低排序錄取：文史類為語文、文科綜合、數(shù)學、外語；理工類為數(shù)學、理科綜合、語文、外語。高考改革省份同分考生按各?。ㄊ?、自治區(qū)）確定的同分排序規(guī)則進行錄取。

（四）藝體類考生的錄取辦法

在文化考試和專業(yè)考試成績均過生源所在省?？瓶刂凭€的前提下，進檔考生按專業(yè)考試成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

（五）加分考生

按國家和?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）政策加分的考生，以加分后的成績排序錄取。

（六）外語語種要求

學校不限制考生應試外語的語種，但新生進校后均以英語為公共必修課安排教學。

（七）高速鐵路客運服務專業(yè)報考條件要求

報考高速鐵路客運服務專業(yè)的考生，要求五官端正，身材勻稱，面部、頸部、手部無紋身、明顯疤痕、明顯胎記，無明顯X、O型腿，女生身高不低于160cm，男生身高不低于170cm。進校后將進行復查。

（八）身體健康狀況要求

按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。進校后將進行復查。

（九）錄取結果公布渠道

通過各省招辦和學校招生信息網公布錄取結果。

（十）新生注冊及專業(yè)調換

新生入學后，學校復查相關信息后予以注冊，對不符合條件或有徇私舞弊等行為者，一經發(fā)現(xiàn)，取消其學籍資格。學生進校第一學期末，遵照有關政策和規(guī)定可以在申請調換專業(yè)。

（十一）畢業(yè)證書

學生完成教學計劃規(guī)定的學分，符合畢業(yè)條件者頒發(fā)南充文化旅游職業(yè)學院專科（高職）畢業(yè)證書。

收費標準及獎、助、貸政策

（一）收費標準

我院按四川省發(fā)改委核定的收費標準收取學費和住宿費等，并在公布招生計劃的同時公布收費標準。

（二）獎、助、貸政策

按照國家資助政策和學?！蔼?、助、貸”資助體系，對成績優(yōu)秀、表現(xiàn)良好、經濟困難的學生予以獎勵或資助。

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