為擴充我校教師數(shù)量,改善教師結(jié)構(gòu),加強教師隊伍建設(shè),貫徹“人才強?!睉?zhàn)略,全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校協(xié)調(diào)健康發(fā)展,特面向社會廣泛招聘緊缺人才14名,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院是2020年5月經(jīng)教育部批準變更辦學體制后的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,辦學層次以三年制高職(??疲┖臀迥曛聘呗殻▽?疲┙逃秊橹?,屬公益二類事業(yè)單位。學校設(shè)有8個高職二級學院,有電氣自動化等17個三年制高職專業(yè)、學前教育等17個“五年一貫制”專業(yè),是依托辦學實力雄厚的楚雄技師學院發(fā)展起來,云南省唯一的一所融高職院校、技師學院和中專學校于一體并實施中高職融合發(fā)展的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。
一、招聘原則
(一)堅持黨管人才的原則;
(二)堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
(三)堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
(四)堅持所學專業(yè)與所需崗位相匹配的原則。
二、報名時間及地點
(一)報名時間:2023年3月16日9:00至17:30。
(二)報名地點:云南師范大學呈貢校區(qū)西區(qū)籃球場(昆明市呈貢區(qū)聚賢街768號)。
(三)報名方式:采用應(yīng)聘者本人到現(xiàn)場報名的方式進行(不受理其他方式的報名)。如此次實際招聘人數(shù)不足,將根據(jù)情況研究是否再次組織招聘,具體事宜另行公告。
三、招聘崗位及條件
崗位 序號 |
崗位 名稱 |
人數(shù) |
性別 |
民族 |
生源或戶籍地 |
年齡 |
學歷學位 |
專業(yè) (專項) |
應(yīng)(往)屆 |
其他招聘 條件 |
1 |
思政 教師 |
14 |
不限 |
不限 |
不限 |
35歲及以下 |
碩士研究生及以上學歷學位 |
法學,政治學,馬克思主義理論,哲學一級學科 |
應(yīng)屆 |
中共黨員 (預(yù)備黨員) |
四、招聘條件
(一)應(yīng)聘人員基本條件
1.具有中華人民共和國國籍;遵守中華人民共和國憲法和法律;具有良好的思想政治素質(zhì);忠誠黨的教育事業(yè),信念堅定,愛崗敬業(yè),熱愛學生,模范遵守教師職業(yè)道德。
2.碩士研究生及以上學歷學位,年齡不超過35周歲(1988年3月1日以后出生)。
3.具備招聘崗位所需的專業(yè)或其他資格條件。
4.具備適應(yīng)崗位要求的身體條件和心理素質(zhì)。
(二)不能參加招聘考試的情形
1.受過黨紀、政紀處分尚未解除處分的;
2.曾受刑事處罰或者正在接受司法調(diào)查、紀律審查尚未做出結(jié)論的;
3.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員;
4.現(xiàn)役軍人、全日制在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生;
5.法律法規(guī)和政策規(guī)定不得引進為事業(yè)單位工作人員的其他情形。
五、招聘程序
(一)發(fā)布招聘公告
云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院2023年第一批緊缺人才招聘公告在楚雄州人力資源和社會保障局、云南師范大學就業(yè)信息網(wǎng)等網(wǎng)站公開發(fā)布。
(二)現(xiàn)場報名及資格審查
應(yīng)聘者在校內(nèi)招聘點現(xiàn)場報名,報名與資格審查同步進行。應(yīng)聘者按以下要求提供自薦資料,學校緊缺人才招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)應(yīng)聘者的自薦資料審核應(yīng)聘者是否符合崗位招聘條件。
1.2023年畢業(yè)的應(yīng)聘者必須提交本人身份證、教育部學籍在線驗證報告、就讀學校出具的在校期間學習成績單、提交材料真實性承諾書(附件1)等材料的原件和復(fù)印件。
2.其他應(yīng)屆畢業(yè)生(已拿到畢業(yè)證,但畢業(yè)兩年內(nèi)未找到工作的畢業(yè)生)需提交本人身份證、畢業(yè)證(本科及研究生階段)、學位證(本科及研究生階段)、就讀學校出具的在校期間學習成績單、提交材料真實性承諾書(附件1)等材料的原件和復(fù)印件。
(三)考核(考核在云南師范大學呈貢校區(qū)進行,具體時間和地點在報名時通知)
1.資格審查通過人數(shù)超過60人,依據(jù)競爭、擇優(yōu)的原則,先進行筆試考試,按筆試成績排序后以崗位計劃招聘人數(shù)1:2的比例進入專業(yè)素質(zhì)考試(電話通知進入專業(yè)素質(zhì)考試人員)。資格審查通過人數(shù)未達到60人不組織筆試。
2.專業(yè)素質(zhì)考試。根據(jù)應(yīng)聘情況,組織專業(yè)素質(zhì)考試,采取面試和專業(yè)考核結(jié)合的方式進行。面試主要考查其思想情況、心理狀態(tài)、教育教學理念、教學思想、教學科研能力、口頭表達能力、邏輯思維能力及組織管理能力等。專業(yè)考核內(nèi)容為課堂教學考核,即由本人自主選取所報考崗位的專業(yè)(專項)內(nèi)容進行講授??忌鶕?jù)本人選取的講授內(nèi)容在進入考場時向評委提供一式七份書面教案,教案將作為專業(yè)考核內(nèi)容之一予以評分。專業(yè)素質(zhì)考試內(nèi)容見《云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院緊缺人才招聘教師崗位專業(yè)素質(zhì)考試評分表》(附件2)。每名考生考試時長為25分鐘(其中面試時間5分鐘,課堂教學考核時間20分鐘,分段計時)。
3.評分辦法。進行筆試和專業(yè)素質(zhì)考試,按照筆試成績、專業(yè)素質(zhì)考試成績各占50%計算總成績。根據(jù)總成績從高到低的順序,確定擬聘用人員進行考察??偝煽兿嗤那闆r下,專業(yè)素質(zhì)考試成績分數(shù)高者優(yōu)先聘用。如果直接參加專業(yè)素質(zhì)考試,以專業(yè)素質(zhì)考試成績作為總成績,根據(jù)總成績從高到低的順序,確定擬聘用人員。專業(yè)素質(zhì)考試成績低于80分者不予聘用。如出現(xiàn)專業(yè)素質(zhì)考試成績并列第一的情況,則增加一輪結(jié)構(gòu)化面試,結(jié)構(gòu)化面試成績高者確定為擬聘用人員進行考察。
(四)簽訂協(xié)議
與通過面試的應(yīng)聘人員簽訂就業(yè)協(xié)議書。
(五)資格復(fù)審
學校緊缺人才招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對擬聘用人員進行資格復(fù)審,資格審查貫穿于人才引進工作全過程,在任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)不符合報名條件或弄虛作假的應(yīng)聘人員,均取消其應(yīng)聘資格。資格復(fù)審合格,方能進入體檢環(huán)節(jié)。資格復(fù)審具體時間另行通知。
(六)體檢
統(tǒng)一組織擬聘用人員參照《公務(wù)員體檢通用標準》進行體檢。體檢合格者,方能進入考察環(huán)節(jié)。體檢費用由考生自行承擔。體檢具體時間另行通知。
(七)考察
依據(jù)畢業(yè)生檔案及現(xiàn)實表現(xiàn)等對擬聘用人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀守法、誠信記錄、業(yè)務(wù)能力、工作實績等情況進行全面考察。要求查詢被執(zhí)行失信記錄、違法犯罪等情況??疾旌细裾?,方能確定為擬聘用人選進行公示??疾炀唧w時間另行通知。
按照《楚雄州事業(yè)單位公開招聘工作人員實施意見》中規(guī)定視為考察不合格的九種情形之一的人員不予聘用??疾炱陂g,若有勞動人事關(guān)系糾紛,則考察不合格。
(八)公示及聘用
資格復(fù)審、體檢和考察合格者,確定為擬聘用人選,并在楚雄州人力資源和社會保障局官網(wǎng)公示7個工作日。經(jīng)公示無異議,方可辦理入職聘用手續(xù)。
六、政策待遇
聘用為事業(yè)單位正式在職在編工作人員,享受國家規(guī)定的事業(yè)單位相關(guān)待遇,并按云南省事業(yè)單位人事制度規(guī)定進行管理。
七、相關(guān)要求
(一)報考者須留下有效聯(lián)系方式,保持報名時登記的聯(lián)系方式暢通,不按時參加招聘各環(huán)節(jié)者,視為自動放棄。若因報考者聯(lián)系電話不暢通造成的后果,由報考者本人承擔。
(二)為維護招聘工作的嚴肅性,資格審查貫穿于整個招聘過程,不論在任何環(huán)節(jié)中,有弄虛作假,違反招聘紀律、涉及偽造或變造證件、證明材料、印章等情形的,一律取消聘用資格。
(三)如擬聘人員屬于2023年畢業(yè)生,2023年7月31日前未能取得報名條件中要求的畢業(yè)證、學位證、或有其他不符合聘用條件情況的,以及約定時間內(nèi)不按時報到的,取消聘用資格。
(四)招聘期間如出現(xiàn)自動放棄或不符合條件的情況,根據(jù)招聘人數(shù)和綜合成績依次遞補。擬聘用人選名單在楚雄州人力資源和社會保障局網(wǎng)站上公示后,不再進行遞補。
(五)考試時按各級最新疫情防控相關(guān)要求執(zhí)行。
八、咨詢及監(jiān)督電話
(一)咨詢電話
云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院:0878-3031005
(二)監(jiān)督電話
楚雄州人力資源和社會保障局:0878-3389685
附件2:云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院緊缺人才招聘專業(yè)素質(zhì)考試評分表.docx
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